在校医院，陈老师打开“我的温大app”里的市民卡微应用，便打开了一张实时更新的电子社保卡二维码，在就诊电脑边的机器上一扫，就可以使用医保账户就诊买药。整个过程，就诊的老师既不用携带实体市民卡，也不需要打开支付宝里的卡包—证件—社保卡应用或者下载温州市民卡app，只需要打开“我的温大”app。

“这个功能真的很好，以前只是在学校内部用到我的温大app,现在走出校门也能用！”老师们对这个应用的认可，让信息技术中心主任唐苏琼特别欣慰。今年新春，浙江省以新春第一会的形式吹响了全省数字化改革的号角。信息技术中心全体党员都在思考，如何为全校师生提供有温度的信息化服务，迈出数字化改革强有力的第一步。

恰逢党史学习的热潮，信息技术中心支部在党史学习中，学习了百年党史关键词“没有调查，就没有发言权”。信息技术中心通过走访学院、师生访谈等各种渠道展开调研，深入师生群体，了解他们对数字化改革的意见与期待。通过调研发现，深受师生喜爱且使用率也很高的“我的温大”app，使用范围局限在校园内部，一旦走出校园，几乎就没有用武之地。而现在师生的生活半径已不再局限于校园内，他们还有很多走出去的时间，需要用到很多社会服务，例如买药就医、交通出行等服务。他们马上与提供各类社会服务的温州市人力社保局对接，一方面，推动温大需要市民卡所承载的各项社会服务走入“我的温大app”，另一方面，在“我的温大app”上集成市民卡已有的社保二维码。

“太便捷了，不止于校医院，温大老师去校外医保药房买药、去市县社区的各级医院就诊，也只需要打开“我的温大”app。”老师们纷纷好评。

将市民卡108项应用中温大师生最常用应用移植到“我的温大”app中，让师生打开“我的温大”app时就可享受市民卡的各项应用服务，摆脱多app下载和携带实体卡的苦恼，并把学生参观博物馆、游览红色景点、参与助老、助残等公益服务等活动，记入学生成长档案，助力学生成长。

同时，我校各类资源，例如公益讲座、公益培训、公益演出、校内特色场馆参观、体育场地使用、临时停车等丰富资源做成各类微应用，植入“市民卡”app与微信公众号，让全市市民可以方便快捷地在线申请各项服务，让温大可以更好的服务地方，服务百姓。

另外，通过高校和市民卡的深度协同，研发服务各类人才实用应用，如各类人才补贴、奖励相关政策以及就业服务的个性化推送，精准化发放，实现“一键申领，精准就业”。这就是信心技术中心解决群众“急盼愁难”问题的奇招和妙招。

值得一提的是，信息技术中心的“高校与市民卡协同服务应用系统”项目已成功入选浙江省教育厅“教育领域数字化改革第一批创新试点项目”。

近年来，特别是开展党史学习教育以来，信息技术中心的数字化建设持续推进，取得显著效果。在平台应用建设基础方面，建成“我的温大”校务综合服务平台和学校中心数据库。硬件设施方面，国内首个运营商级的高校云计算中心——温州市教育云计算中心项目落户温大，建成覆盖全校的无线网络体系。此外，还建立了一卡通系统、智慧教室、智慧餐厅等物联设施系统，形成了一个有线、无线并存，校园全覆盖的网络系统，为师生提供便利，智慧互联校园的雏形已经形成。

“党史学习给了我们很多精神力量，数字化项目的落地过程，肯定还有很多痛点、难点，但我们中心所有党员要继承和发扬党的光荣传统和革命精神，以师生为中心，攻坚克难，让师生早日享受数字化改革红利，助推温大更好地服务地方、服务百姓！”信息技术中心党支部书记唐苏琼表示。