新一轮本科教育教学审核评估是贯彻落实习近平总书记关于教育大会精神的重要举措。近四周以来，教育部本科教育教学审核评估专家组对温州大学开展审核评估考察。10月20日下午本科教育教学审核评估线上评估启动会举行；11月12日上午本科教育教学审核评估专家组入校评估补充说明会召开；11月14日下午本科教育教学审核评估专家意见交流会举行。

本次本科教育教学审核评估分为线上评估和入校评估两个环节。第一阶段，专家组通过为期两周的线上评估，在审阅学校相关报告及上一轮教学评估整改报告等材料基础上，通过与校领导、中层干部、师生、用人单位等访（座）谈，深入课堂听课看课，以及系统调阅试卷、毕业论文、专业实习大纲、人才培养方案和相关佐证材料等多种方式，广泛了解学校本科教育教学工作情况，形成线上评估意见，为入校考察奠定基础。第二阶段，专家组通过入校评估，对线上评估进行补充和深化，通过现场考察、实地调研、材料调阅等手段，对线上评估存疑的问题进一步重点求证，形成对学校本科教育教学工作全面、客观、准确、公平、公正的评价。

11月12日上午，温州大学本科教育教学审核评估专家组入校评估补充说明会在岩松堂白鹿厅召开。审核评估专家组组长、常州大学原党委书记史国栋，副组长、杭州师范大学正校级领导、丽水学院原党委书记王利琳及专家组成员，浙江省教育厅高等教育处二级调研员王国银，浙江省教育考试院研究室副主任、浙江省教育评估中心高教研究所所长林瑞玉，浙江省教育考试院研究室、浙江省教育评估中心高教研究所副所长薛玉刚，审核评估项目管理员、观察员及秘书，温州大学党委书记钱强、校长赵敏等校领导，各职能部门、学院主要负责人、督导及师生代表等参加。

会上，校长赵敏补充汇报本科教育教学工作。他从办学实力、育人成效与评估保障三个方面作了本科教育教学审核评估补充报告。他指出，学校始终坚持“以本为本”，夯实本科教育教学核心地位，持续深化“五育并举”育人格局，推进专业与课程协同发展，创新人才培养模式，并积极推动数智赋能教育教学。他强调，入校评估既是对学校本科教育教学工作的全面检验，更是学校找准差距、补齐短板、迈向高水平大学的重要契机。学校将以开放严谨的态度全力配合专家工作，虚心听取意见建议，认真抓好整改落实，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，持续优化育人体系，加快建设浙江省高水平大学，努力培养更多适应时代需求、扎根瓯越大地的高素质人才，为区域经济社会高质量发展提供更坚实的人才支撑和智力保障。

11月14日下午，温州大学本科教育教学审核评估专家意见交流会在南校区岩松堂雁山厅举行。审核评估专家组组长、常州大学原党委书记史国栋，副组长、杭州师范大学正校级领导、丽水学院原党委书记王利琳及专家组成员，浙江省教育厅党组成员、副厅长陈峰，浙江省教育厅高教处处长、学位办主任蓝邓骏，浙江省教育考试院党委委员、院长徐继彬，浙江省教育厅高教处二级调研员王国银，浙江省教育考试院研究室副主任、浙江省教育评估中心高教研究所所长林瑞玉，浙江省教育考试院研究室、浙江省教育评估中心高教研究所副所长薛玉刚，温州大学校长赵敏等校领导出席交流会。

史国栋代表专家组反馈考察总体情况。专家组评价了我校本科教育教学工作的举措成效与亮点特色，一致认为学校在五个方面的工作值得高度肯定：一是党建引领事业发展，筑牢立德树人根基；二是产教赛创协同发展，打造“三特育人”新范式；三是积极推进数字化改革，教学资源建设显成效；四是强化师德师风建设，“三维”助力教师教学能力提升；五是健全协同育人机制，打造全周期学生发展支持生态。对照学校建设特色鲜明的高水平大学目标，专家组提出需要进一步思考和改进以下五个方面的问题：一是专业结构与产业需求对接不紧密，产教融合深度不够；二是办学资源配置不够合理，实践教学资源利用效能偏低；三是部分教师教学投入不足，教学激励机制不够健全；四是五育融合协同性不强，学生国际化培养系统建设不足；五是质量保障体系不够完善，运行机制执行不够到位。

随后，专家组各位成员反馈个人考察情况，从办学方向与本科地位、培养过程、教学资源与利用、教师队伍、学生发展、质量保障、教学成效等方面，逐一发表个人考察反馈意见，并提出相关改进建议。

陈峰代表浙江省教育厅对专家组的辛勤付出和悉心指导表示感谢，并对学校近年来本科教育教学改革取得的显著成效给予充分肯定，同时也指出需要改进的问题。他指出，做好本科教育教学审核评估是贯彻落实教育部署、全面提高本科教育质量的抓手，也是浙江省加强与改进教学工作的重要途径之一。他强调，抓教学是落实立德树人根本任务的迫切需要；抓教学是弥补学科专业调整滞后的有效方法；抓教学是促进学生高质量就业的治本之策；抓教学是迎接新技术革命的破题之招。他希望，学校应当切实履行好地方高校的职责、履行好教书育人的职责、秉持好“求学问是，敢为人先”的校训精神，办好让人民满意的高水平大学。

赵敏校长代表学校作表态发言。他指出，专家们通过深入课堂、走访座谈、考查场馆、审阅材料等方式，对学校进行了一次全方位、全链条、系统化、高水平的“全面体检”和“把脉会诊”，所提出的问题精准深刻、建议切实可行，学校完全赞同、诚恳接受、全面吸纳。他强调，学校将以此次评估为契机，坚决抓好整改落实，立即成立评估整改工作领导小组，建立问题、任务、责任“三张清单”，实行台账管理、严格要求、限时整改，确保每条意见落地见效。学校将把评估整改与做好“十五五”规划编制、新一轮教育改革深化以及中长期发展战略紧密结合，进一步强化本科教学中心地位，落实立德树人根本任务，不断健全完善教育教学质量保障长效机制，持续营造人人关心教学、人人支持教学、人人奉献教学的良好氛围，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为浙江建设“教育强省”、国家建设“教育强国”交出温大“高分答卷”。

会议由浙江省教育考试院党委委员、院长徐继彬主持。

浙江省教育厅、浙江省教育考试院、浙江省教育评估中心相关部门负责人，审核评估项目管理员、观察员及秘书组，学校全体中层干部、督导与师生代表等参加了会议。